2024-6-14

这周其实行情都挺平淡的，最终小涨收场，虽然周五又踩了博汇转债的雷，不过仅仅是大饼之一，影响不大，总体来说投资上基本算是又虚度了一周。

不过这两天新闻到处看到江苏一个中专女生参加高手云集的阿里巴巴数学竞赛获得了12名的好成绩，而北京今年升学又发生了巨变，我也有幸作为家长参与了其中且了解到了很多一手的信息，同时在我的成长经历中，奥数其实也是占了很大的比重，这些事情放在一块还是值得思考的。

这位江苏女生的经历确实很励志，看了后续的报道，应该是有偏科的情况导致中考不理想，远达不到重点高中的分数线，只能上普高但却选择了一个中专，她的中考分数在中专同学里还是鹤立鸡群的。之所以选择中专而不去上普高，我猜大概是想一心一意学数学吧？确实是让人佩服。

而说到北京的小升初情况，也不知何年开始，奥数成为了小升初的第一选拔指标，于是很多孩子小学低年级就开始学奥数，而这些校内肯定是学不到的，只能上培训机构，培训机构可谓是赚的盆满钵满。这里面就存在一个问题，因为培训机构能赚钱，他们在安排课程时仅仅通过考试把孩子分层，顶尖的学最难的，弱的就学课内稍难的，无论什么智力水平的孩子，都能找到一门课付费去学。而实际上，除了顶尖的这些孩子，大部分除了浪费时间金钱，这些课不会给他们带来功利角度的升学利益，反而陷入本不该无效竞争中，提前丧失了对这些学科的兴趣。所以这次小升初的阳光招生，确实是在遏制这种无脑瞎卷的风气，尽量还给孩子一个相对正常的童年。不过据说奥数的路封死了，大家又去卷信息学编程了。。。不过只要和升学脱钩，我相信热度都会降下来。毕竟能靠这些竞赛科目报送上大学的比高考考上这些大学的难度还要大很多倍。

而奥数该不该学呢？我认为对于数学感兴趣乃至有数学天赋的孩子，都是最好要学的，但对于99.9999%的人来说，太早比如小学低年级就去学的意义实在不大。我是大概小学5年级开始学奥数，一开始是老师选出班上几个数学成绩好的孩子单独上课，主要培养的兴趣。后来我也一直坚持数学竞赛到高三，小学初中的时候，奥数成绩跟升学没有任何关系，到了高中倒是和保送好大学有了点关系，但我高三那次高联发挥市场，没有取得好的成绩，又灰溜溜的回去准备高考，却没想到高考歪打正着出题倾向与竞赛生，让我曲线上了个好大学。

我回忆中小学阶段的奥数学习经历，真的感觉就跟玩游戏一样。小学五年级以前，我经常玩各种游戏，电脑游戏，红白机，街机，PS以及任天堂的Game Boy都玩了个遍，五年级开始学奥数以后，我真的觉得那些游戏都没啥意思了。我感觉我每学一个新的知识点，就多了一把好的游戏道具提升了战斗力，每挑战一道难题，就像打个大BOSS，有时候打不过看别人的解法就像查游戏攻略。在打完一个又一个boss后，是不是还会有市里或是国家举办的竞赛，得奖了有荣誉后就像升级了，会激励着更有兴趣去学。当然，我们那个小城市资源还是有限，到了大学，我认识了那些冬令营，集训队的同学，才意识到除了自己的兴趣，还需要一个有竞赛经验的教练引导，同时牺牲掉更多的学其他科目的时间，才可能登上更高的领奖台。

所以，兴趣是最好的老师，最理想的状态就是学感兴趣的东西，做一份感兴趣的工作吧。还有那位新加坡的门将应该也是真的热爱踢球的吧！

2024-06-14 17:31 来自北京